广州市教育局“光荣团队”闪亮黔南州, 教育帮扶改变了山区孩子们的命运
擦着分数线来广州,改变命运的就是这一分
“光荣团队”和摆主幼儿园在龙里县赫赫有名,独山、荔波、平塘等县也处处都有广州与黔南州的温暖链接,甚至在千里之外的广州校园里,也有黔南州的贫困学生因教育扶贫的政策利好,随班就读。
潘胜稳和潘荣贵坐在广州86中的高二课室里,与同样来自黔南州三都水族自治县的30多位同学一起听化学课。这堂课的内容是催化剂在化学反应中的作用。潘胜稳说,其实来广州读书于他而言就是一剂催化剂,让他懂得感恩,也懂得了自强不息。
86中是广州市唯一一所代培贵州高中学生学校,代培的学生在这里学习三年所需所有费用接近1700万元,由广州市黄埔区全部负责。
从2018年迎来第一批50名高一新生后,目前已有150名高一到高三年级的学生。“大多是水族孩子,八成是来自精准扶贫家庭,他们也是经过考试才来到广州的。”负责学生生活的三都县民族中学于主任告诉记者,这些孩子到广州后有很多令人欣慰的改变,“刚来时不够自信,内向和安静是他们的集体特点。”于主任说,广州的老师和同学都很关心他们,通过组织各种活动接近,建立了解和信任。“中秋节还有老师把班里的孩子全部请去家里过节,玩得特别高兴。”
潘胜稳在学校里有很多好朋友,大多是广州本地同学。“他们特别友善,我们不可能有一点隔阂。”他和同桌的语速都很快,开朗健谈,“我是擦着分数线来广州的,也许改变我命运的,就是这一分。”潘胜稳笑着说,他在学校考试中排名第50,而86中每一期接收的三都学生,正好是50名。潘荣贵成绩较好,但来到广州仍深受打击,“以前怎么说也是学霸级别,到广州秒变学渣,”他大笑起来,“幸亏有老师鼓励和帮助我,现在好了,已经不垫底了。”
所有老师对三都学生的关怀都发自内心。因为每一位班主任,都参加过三都县学生的家访活动,“这些孩子太不容易了。他们住在很破旧的房子里,吃的是混在一锅的看不清什么食材的东西……不少老师当场流眼泪,恨不得为他们多做一些。”学校一位老师告诉记者,学生们很争气,最近一次检测成绩都有进步,“明年6月高考,他们一定能交出一份漂亮的成绩单。”她说,除了成绩提升,孩子们最大的得到是能力与视野,他们都有了远大目标,斗志昂扬。更可贵的是,所有孩子众口一声,立志学成后要重返三都,建设家乡。
少数民族地区的贫困孩子能在广州免费读书,这在当地可是大新闻。“好好学习,像你哥哥那样考到广州去读高中!”父母这样念叨着,还真的念叨出几个小弟弟小妹妹跟随哥哥或姐姐,考入广州86中。“今年高一新一批的三都学生里,有好几个是高三级的弟弟妹妹。”
扶贫一个学生,脱贫一个家庭
2018年,广州市三所职业学校敞开大门,录取了47名黔南三都、平塘、长顺等县重点选派的建档立卡贫困生前来学习,所有费用由广州帮扶出。
陆雄刚正是被选中的学生之一,他选择了电梯专业,进入广州市土地房产管理职业学校学习。和他一起走进校园的18级电梯班的16位同学中,现有四人被选入“日立”班,这意味着日立公司已经预定了他们,“听老师说实习期每月就有4000元左右。”陆雄刚很想早点赚钱,分担家庭的重担。
几个孩子放假都要回家干农活,“暑假回家村里很多人都认不出我,因为我变得很白。”陆雄刚笑嘻嘻地说,村里人都说他“命好”,有全免费到广州读书的机会,听到这样的话,他都会不厌其烦地告诉对方,不是他“命好”,是国家的扶贫政策和广州的倾力帮扶好,“是我赶上了好时代”。
在土地房产管理职业学校,黔南的孩子全部混班就读,生活和学习都很愉快。他们的就业率达到百分之百,真正做到扶贫一个学生,脱贫一个家庭。
广州对黔南的帮扶多层次多渠道,除了请学生来读书,还邀请一大批当地老师到广州参加培训。据统计,2017年—2019年上半年,广州市黔南州两地教育局组织的广州—黔南两地教育结对帮扶互派校长挂职达到138人次,两地交流协作不断深化,各帮扶项目有效落地,帮扶合作成效日益显现。
陈欣也是黔南州的学生,他告诉记者,初三那年险些退学外出打工,“幸亏坚持下来了,不然肯定错过了人生中最好的机会。”
