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别担心,小学开学后“零起点”教学
日期:[2020-05-08]  版次:[A03]   版名:[城事]   字体:【
■广州一所学校的老师在为学生上网课。新快报记者 龚吉林/摄(资料照片)

超长假期孩子没认真上网课怎么办?相关通知来了

新快报讯 记者王娟 通讯员粤教宣报道 小学阶段返校后实施“零起点”教学,中小学各年级法定节假日不调课。新快报记者5月7日获悉,广东省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组印发了《关于做好2020年春季学期中小学教育教学工作的通知》(下称《通知》)还要求,因延迟开学耽误的教学时间,可采取适当延后暑假放假时间的方式补偿,原则上中小学各年级暑假开始时间不得晚于8月1日。

小学阶段返校后“零起点”教学

《通知》对进一步加强学生返校后中小学教育教学管理,保障学校教育教学工作有序开展提出要求。要求各地各校要在当地党委、政府的领导下,坚持把疫情防控放在首位,全面落实学生安全返校和校园疫情防控各项措施。

广东省全省中小学校自3月2日开学并全面实施线上教育。学生返校后,学校要对学生居家学习情况进行摸底,有针对性地调整教学计划,切实做好线上教育和返校学习衔接。

小学阶段返校后实施“零起点”教学。部分综合实践课程、地方课程、校本课程已调整至学生居家学习期间完成,返校后按照“学科课程为主、兼顾综合课程”的原则优化调整学校课堂教学安排,优先保证国家课程,统筹推进课程实施。

中小学各年级法定节假日不调课

《通知》称,线上教育是2020年春季学期正常教学的组成部分,线上教育时长可纳入正常教学时长范畴。因延迟开学耽误的教学时间,可采取适当延后暑假放假时间的方式补偿,原则上中小学各年级暑假开始时间不得晚于8月1日。秋季学期按正常的教育教学秩序安排。

中小学各年级法定节假日不调课。除高三年级周末可以安排1天调课外,其他年级周末不得调课。考虑到小学阶段“零起点”教学,各地各校可因地制宜、因校制宜通过调整学科教学和综合实践活动安排、延后暑假放假时间、利用校内课后服务时间每天增加1-2个课时等方式调整小学教学安排。各地各校要合理安排学生作息时间,坚持劳逸结合,强化体育锻炼、视力保健,防止学生学业负担过重,保障学生身心健康。

通知还要求,各地各校要坚决落实控辍保学任务,切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童等特殊群体的学习指导和关爱帮扶工作,确保不让一个学生掉队。

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