乐昌市沙坪镇中心小学教师张丽淇:

新快报讯 记者麦婉诗报道 广东省乐昌市沙坪镇中心小学90后教师张丽淇是曾经参与广东“三支一扶”的一名大学生。两年支教,她接任两个年级的数学老师,起初,班里近半的学生不会乘法口诀,如今学年成绩位列镇上第四。支教结束后,张丽淇继续留在镇上教书,立志“用自己的实际行动支持山区教育事业”。

全部心思专注教学

2016年,刚从阳江职业技术学院数学教育专业毕业的张丽淇成为了“三支一扶”队伍的一员。张丽淇是韶关乐昌市秀水镇人,生于1994年,父母均是镇上的教师,成为一名教师是她的理想。参加支教后,张丽淇到了乐昌市沙坪镇雷家窝小学,教授小学二、四年级的数学,并担任四年级班主任。

支教的第一年,雷家窝小学约有60名学生在读,她负责的四年级有15名同学。“刚接手时,我发现学生数学基础比较差,四年级近一半的学生连乘法口诀都不会背,这原本是二年级就要掌握的。”张丽淇没有放弃,她从计算抓起,通过为他们制订学习计划,组建小组互助学习,一步步为学生巩固基础。经过努力,在该学年的期末考试中,张丽淇教授的二年级数学成绩在全镇排名第一,四年级数学排名第四,她也被评为“沙坪镇优秀教师”和“最受学生欢迎老师”。

对于张丽淇来说,雷家窝小学虽地处偏远、条件艰苦,但杂事少,让她能将全盘心思专注在教学上。她明白自己是“初生牛犊”,教学能力还有待提高,所以一直利用支教的时间进行教学研究,研究利于学生成绩提高的方法。“打好基础很重要,根基打好了,再逐步学习数学方法。”张丽淇总结说。

继续用实际行动支持山区教育

支教期间,张丽淇同时担任班主任,这让她有了更多与学生相处的机会。张丽淇说,班上部分学生是留守儿童,缺乏关爱可能让他们产生叛逆心理。张丽淇刚接手教学时,就从其他人口中认识了“小霸王”小华(化名),小华上课不守纪律,还会在课堂上捣蛋。张丽淇用一年时间与小华沟通、交流,渐渐地,小华感受到张老师的关心,脾气不再急躁,变得平和。

支教第二年,张丽淇跟着教了五年级。为激励小华,张丽淇对他“委以重任”,让他担任班里的纪律委员,“希望他在约束同学时也可以自我约束,后来这个班不用我怎么操心了,班干部们就可以管理好。”

张丽淇说,“毕业散学礼上,相处了两年的学生给我送上了他们亲手画的画,写了好多小纸条,告诉我他们的不舍,部分女同学围着我哭着说‘舍不得’。”

2018年6月,张丽淇“三支一扶”服务期满,从雷家窝小学转到沙坪镇中心小学,负责六年级两个班的数学。“雷家窝那群学生读完五年级后就会到沙坪镇中心小学读六年级,我在沙坪镇中心小学刚好就是教雷家窝那群学生,我们换了个地方再相遇。”张丽淇高兴地说。

其实,“三支一扶”期满后,相关政策鼓励大学生参加公务员考试等,也可以到大城市去工作,但张丽淇说,“我没有考虑其他的地方,‘三支一扶’那两年奋斗的时光让我想继续用自己的实际行动支持山区教育事业。”