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让孩子享有公平而有质量的教育 应是每个教育工作者的目标
日期:[2017-11-07]  版次:[A04]   版名:[新时代 新征程]   字体:【

党代表回基层

十九大代表 周洁

新快报讯 记者黄婷报道 作为省内唯一一名来自基础教育界的党代表,十九大代表、广州市天河区华阳小学校长周洁在十九大闭幕回到工作岗位之后,已参与多场十九大精神宣讲活动,翻开她的行程记录本,本月的行程已被排得满满。

“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,是十九大报告中掷地有声的话语,也应该成为每一位教育工作者的目标。”在周洁精心准备的宣讲PPT中,她如是写下,落实到本职工作,周洁希望从课程开发着手,努力为孩子的全面发展服务,发掘每一个孩子的个性特长兴趣。

11月3日下午,新快报记者在华阳小学见到了周洁代表,此时她正与学校红领巾电视台的小记者们录制节目,节目制作完成后将面向华阳小学全体师生播放。

回广州即投身十九大精神宣讲,周洁说她感受到的是各级政府部门对贯彻十九大精神的及时与重视。为了更好地将北京参会的所见、所闻、所思、所想传递出去,她特别在周末赶制了PPT,并在第三场——广州市教育系统传达学习贯彻党的十九大精神会议,开讲前一个小时,完成最终制作。

“对于一位基础教育工作者来说,最关注的肯定是教育。”在接受新快报记者采访时,周洁表示,十九大报告把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,尤其体现出了对教育的空前关注,并对“培养什么人、怎样培养人”赋予了新的内涵,推进教育事业科学发展的方向更为明确,对此她深为感触。

“‘努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育’,是十九大报告中掷地有声的话语,也应该成为我们各级政府以及每一位教育工作者的目标。”周洁如是说。

一方面参与校外十九大精神宣讲,另一方面周洁还特意在上周三组织全校教师开会,分享自己的十九大感悟。

周洁直言,亲历十九大也让她更多去思考人和人的沟通,教育需要触及人的心灵,老师与孩子的沟通需要心与心之间的连接点,而学校的服务对象是家长、学生,老师应该去寻找与家长、学生之间的连接点。

“回到学校的培养目标来看,给老师宣讲我结合报告、举例子,希望老师们能把十九大精神内涵,内化成自己的理念、思考。”周洁说,学生在学校,每一天和他们互动最多的就是老师,如果老师贯彻了这样的理念,才会在面对孩子的时候,从内心出发、顺其自然去落实。

采访中,有华阳老师表示,听完校长的十九大精神宣讲,开始去思考教育梦的内涵,“中国梦落实到每一个普通老师身上,其实就是教育梦,让每一个孩子得到更好的发展。”

代表谈履职 利用华阳现有资源 提供更优质、更均衡的教育

十九大报告提出教育要优先发展,在周洁看来,优先发展也体现在要把更多的优质教育资源惠及到更多人。

她以华阳小学为例,虽然只有25年办学历史,但学校一直坚持做生本教育,致力于为孩子做服务,为孩子们提供更适合的教育,周洁说接下来将利用学校现有资源,将名校长、名师工作室等发挥更大作用,让更多孩子享受到更优质、更均衡的教育。

此外,对于十九大报告中提出的践行核心主义价值观、倡导文化自信等,周洁表示这些都可以和学校教育结合起来,落实到学校各项政策、工作中来,“比如我们现在做的‘穿越粤语时光’等主题活动,不仅要继续下去,还要做得更好。”

采访中记者获悉,广州市中小学幼儿园家长委员会建设现场会本周将在华阳小学召开,对此周洁表示这也是一个机会,利用学校的平台宣扬“好家风”,引导孩子明白“家是最小国,国是最大家”,如此整个社会风气会越来越好。

代表谈愿景 希望学生在小学阶段 都能找到自己的兴趣点

作为校长,周洁最终的关注点都落在学生的成长上,在她看来,学校为学生提供的成长养料不仅要可口,还要有营养。

回到学校的具体教育、教学中,不管是核心价值观,还是文化自信,她认为都应该与学校的班级文化建设结合起来,“宣讲不是让孩子、教师记住多少个名词,而是让老师更加懂得信任孩子,给孩子更大的成长空间,给孩子更多展示表现的机会,让孩子有更多选择的机会。”

目前,华阳小学已经在做班级特色课程建设、走班制探索,老师、家长、孩子都可以申请开课,对于未来工作的开展,周洁表示追求优质、公平教育的内涵应该是让孩子有兴趣、有机会去选择。

“作为校长,最理想的状态是希望我的学生,在小学阶段就找到自己的兴趣点,”周洁说,下一步,将从课程设置上做更多尝试,完善学校走班、选课,发掘每一个孩子的个性、特长、兴趣,做适合他们的教育。

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