“在物理学图书中,87%的人物形象是男人或男孩,在仅有的几幅有女宇航员形象的图片中,她们从来都不是在驾驶航天飞机、做实验或太空行走。”
——英国研究人员发现,儿童科学绘本中的男性形象远远多于女性。另外,书中女性形象通常扮演被动、低职位、没有技能的角色。他们担心,这会误导孩子对性别和职业的期待,以为科学研究应该由男性主导。(新华社)