崭新的书桌、舒适的床铺、整洁的环境……他们也可以拥有

国务院办公厅日前印发《关于进一步加强困境儿童福利保障工作的意见》，提出要补齐在困境儿童公共服务供给、心理健康关爱等方面的短板弱项。

从物质保障到精神关爱，近年来，各地聚焦困境儿童差异化需求，持续加大福彩公益金投入力度、拓展服务范围，丰富福彩公益活动内容和方式，通过改善居住环境、助力教育公平、加强人文关怀等方式，为提升困境儿童福利保障水平提供有力支持。

改善居住环境

让家成为梦开始的地方

崭新的书桌、舒适的床铺、整洁的环境，这些看似普通的儿童房间标配，却是许多困境儿童梦想中的场景。

“我们的想法很简单，就是让孩子们拥有干净整洁的生活学习环境。”陈秀鸳是浙江省天台县红心社社会组织的志愿者，十多年来一直奔走在志愿服务一线。她的志愿者日记记录了许多困境儿童的居住情况：小洁的卧室阴暗潮湿，小龙与年迈的奶奶挤在一张床铺，小斌学习用的书桌是灶台旁用砖头垫高的木板……

为了帮助这些孩子改善居住环境，陈秀鸳与团队成员、爱心人士一起想办法、筹物资。有人送来地砖、油漆，有人购置棉被、窗帘，还有人捐助资金，但对有居住环境改善需求的困境儿童来说，这些还远远不够。

转机出现在2017年。福彩公益金支持的红心社“红心港湾”项目，为每个困境儿童家庭提供近万元改造资金。陈秀鸳以项目负责人的身份参与其中，汇总项目对象实际需求，并跟进改造工作。

看到一间间竣工的房屋，陈秀鸳甚是欣慰。2023年除夕夜，她收到一条短信：“陈阿姨，我博士毕业了，现在上班了，谢谢您！”发信人就是那个曾经蜷缩在灶台旁写作业的男孩小斌。得知小斌成为社会有用之材，陈秀鸳感到无比幸福……

“红心港湾”项目实施至今，天台县80余名困境儿童受益，超2000人次社会组织志愿者参与。

家庭是儿童成长的第一场所，是孩子们梦开始的地方。湖南省民政厅指导实施的省级福彩公益金项目“宝贝小屋”，着力改善农村困境儿童的居住环境。

“宝贝小屋”项目在宁乡市煤炭坝镇的具体实施工作由长沙市社会组织总会负责。工作人员在征求困境儿童和其家庭需求的基础上，进行墙壁粉刷、地板铺设等硬装，添置书桌、衣柜、风扇等家具和电器。市社会组织总会还关注困境儿童的心理需求，特别邀请专业人士对项目对象及其监护人进行一对一的心理辅导。

经过1个月的装修改造，2024年夏天，读初中的小剑终于拥有了自己的独立房间。“房间明亮整洁，床铺、衣柜、桌椅都是崭新的，孩子可喜欢了。”小剑的母亲这样说。

助力教育公平

乡村学校有了素质教育课

学校教育是赋能困境儿童健康发展与幸福成长的关键环节。促进教育公平，始终是福彩公益金的重要着力点。近年来，各地在安排福彩公益金开展助学活动的同时，围绕乡村学校儿童的实际需求，提供艺术、科学等教育资源，让优质的素质教育滋养更多祖国的花朵。

今年3月12日，一场精彩的大篷车科技展演活动，让浙江省台州市黄岩区宁溪中心小学操场异常热闹。“怒发冲冠”“海洋小课堂”“活字印刷”……学生们被新奇的科普展示和互动体验吸引，自觉排起长队，都想体验一把。

“‘怒发冲冠’特别好玩，手感觉麻麻的，头发也竖起来了，特别神奇！”四年级学生梓杰兴奋地说。一旁的佳伟称：“我最喜欢‘海洋小课堂’，非常有趣，在玩游戏的同时，还能掌握课堂以外的知识。”

今年3月，浙江省台州市福彩中心以“让每个孩子都能享受全面发展的教育资源”为目标，联合市青少年活动中心、台州交通广播，发起“赋彩未来 快乐儿童计划”流动少年宫进校园活动，将优质的素质教育资源带到偏远地区学校。

“有人自告奋勇展示前后鼻音的发声吗？”在黄岩区平田小学，台州交通广播主持人丁乐化身老师，为学生们带来了一堂别开生面的小主持人课。在老师的引导下，学生们勇敢地走上讲台，感受语言魅力的同时，变得更加自信。

流动少年宫连接起城市与乡村，在孩子们心里种下探索世界的种子。这样的送教入校活动，在广东省已连续开展4年。由团省委、省教育厅、省文明办、省福彩中心联合实施的“福彩乡村美育计划”，依托流动少年宫，让优质素质课堂走进粤东西北等欠发达乡村地区。

今年1月，佛山市2025年度“福彩乡村美育计划”在高明区荷城街道沛明实验小学启动。

“同学们，大家知道红领巾是红旗的一角。那么，你们知道第一条红领巾诞生的故事吗？”思政课上，志愿者以“我骄傲，我是中国人”为主题，讲述革命烈士的英勇事迹，教导学生们珍惜当下来之不易的幸福生活。当天，学生们还体验了航空模型制作、美术等课程。

4月17日，流动少年宫把国家级非遗代表性项目——剪纸、粤剧等课程带到了南海区丹灶镇醒华小学。

剪纸课堂上，老师认真细致地讲解剪纸技巧，学生们拿起工具，全神贯注地投入创作中。彩纸仿佛被一双双小手赋予了生命，不一会儿，一幅幅精美的剪纸作品就诞生了。不仅如此，岭南文化瑰宝——粤剧让学生们大开眼界；地名知识科普，增强了学生们对家乡的热爱与归属感。

山海同音，非遗共鸣。活动现场，佛山市福彩中心主要负责人表达了对学生们的期许：“以美育人是‘福彩乡村美育计划’的出发点和落脚点，希望你们学会在文化传承中发现美、欣赏美、创造美。”

“福彩乡村美育计划”落地佛山以来，惠及全市少年儿童近5万人次，助力教育均衡发展的同时，以实际行动助力乡村全面振兴。

加强人文关怀

让童年向阳而生如花绽放

近年来，困境儿童的心理健康问题受到广泛关注。如何为有需求的困境儿童开展有针对性的教育引导和心理疏导？为解决这个问题，湖南省着力探索从短期物质帮扶到长期心理赋能的转变。

今年3月，由湖南省级福彩公益金支持实施的“福泽潇湘·彩润童心”关爱困境儿童心理健康公益项目分别走进位于桂阳县、新田县的两所苦志育才学校。

数据显示，两所学校中90%的学生为困境儿童。6岁的小雨就读于桂阳县苦志育才学校，父母双亡的家庭变故让她封闭起自己的内心，不愿与他人交流。项目开展的活动中，头戴“哪吒”装饰的学生们在阳光下练习跳绳，小雨则远远地站着，显得格外孤独。在心理辅导老师、志愿者的鼓励和引导下，电影《哪吒之魔童闹海》让小雨敞开心扉。从一开始的腼腆、拘谨，到绘声绘色地讲述观影感受，小雨的脸上露出难得的笑容。

“想当画家”“考大学”……在学校的心愿彩绘墙上，学生们用稚嫩的笔触写下对未来的憧憬。“我们不仅要给学生们送书包、送文具，更要播种希望。”湖南省福彩中心相关负责人介绍，项目引入“成长型心理服务”模式，通过心理健康筛查、监测以及开展主题活动、建立成长档案等方式，构建“筛查—干预—追踪”的困境儿童心理健康全链条守护体系。

受成长环境等因素影响，流动儿童面临缺乏陪伴、难以适应流入地生活等问题。江西2025年十件民生实事将流动儿童纳入困境儿童关爱服务范围。省民政厅今年2月印发《关于开展流动儿童动态监测试点和流动儿童关爱服务试点工作的通知》，明确使用省级福彩公益金240万元，支持建设“天使驿站·温暖同行”流动儿童关爱服务试点7个、流动儿童动态监测试点4个，重点开展精神文化、心理关爱、城市融入等服务。(中福彩)