■小北路小学六年8班 孙澍

■指导老师:程琳

三月二十五日,我们全班带上越秀红色之旅地图,搭乘上广州双层旅游巴士,从中山纪念堂出发,一路经过海珠广场、农民运动讲习所、团一大广场、中共三大旧址、广州烈士陵园等红色教育基地,进行赏英雄花走红色之旅、缅怀革命先烈活动。我怀着激动而又崇敬的心情前往这些爱国主义教育基地。在路途中,我们班的几个代表向我们讲述了有关越秀的红色故事,并进行了几个革命知识小问答等;我知道了广州的黄花岗起义,广州的七十二烈士,还知道了广州起义,以及我们要去的广州起义烈士陵园里那些革命先烈们。

在中山纪念堂我看到了络绎不绝的游客正在景区里参观,迎风怒放的百年木棉树,在蓝天下衬托下,木棉花是那么红艳,红艳艳的花朵犹如鲜血般,红得好像燃烧的火,它为什么这么红艳?对,是革命先烈的鲜血染红的!

来到广州起义烈士陵园,首先看到的是一只有力的巨手紧握钢枪雕像,那巨手紧握钢枪,钢枪直指蓝天,那只手是那么有力!我们排着整齐的队伍,肃穆地来到广州起义纪念牌,在纪念牌上雕有四幅反映当时广州起义战斗场面的浮雕,看着这些图案,再回想那些关于他们的革命故事,还有那令人感动的刑场上的婚礼,我心里充满了对他们的尊敬,他们为了革命,为了民族,抛头颅洒热血,把自己的青春献给了广州这座美丽的城市,正是他们的付出,才有今天幸福的生活,才有这么美丽的广州的今天。

游览完毕红色之旅线路,我心中充满了对革命先烈们的尊敬,我知道我们的幸福生活来之不易,我知道我们应该更加珍惜这幸福的今天!我心中也充满了对广州这座城市的热爱;我爱广州的春夏秋冬,我爱广州的花草树木,我更爱为了广州的幸福而奉献生命的革命先烈们。春天里那怒放的木棉诉说着我对广州的爱,夏天里那泌香的玉兰诉说着我对广州的爱,秋天里醉人的桂花也诉说着我对广州的爱,冬天里那怒放的梅花更是我爱广州的爱。我爱广州的木棉,我爱广州的三角梅,我爱广州道路两边怒放的小雏菊,我爱广州所有的一切。

广州,我爱你,我们这代人也会用我们的青春和汗水,来抒写属于我们的未来,我们会把新时代描绘得更加出色。

点评

张海元:文章有条理地记叙了越秀红色之旅一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。按照游览顺序,作者依次描写了多处红色教育基地景观,突出了不同景观的特点,并且还简要阐述了自己的感悟。不难看出小作者拥有细致的思路,以及良好的语言驾驭能力。虽然文章的篇幅不长,不过相信小作者体验了一次精彩而又深刻的越秀红色之旅!也希望小作者能够多多发掘在生活中的独特感悟。

安小橙:这篇作文的写作太程式化了,好像有一个计算机模版,输入关键词之后,就会生成这样一篇文章。顺序写作的手法是没有问题的,就是按照参观的顺序,看到的事物抒发自己的感想,问题在于抒发的情感也完全是程式化的,要注意写出自己细致的观察、真情实感和独到见解。